第1回タドキスト全国大会のお知らせページの紹介です

[掲示板: 〈過去ログ〉タドキスト大会用掲示板 -- 最新メッセージID: 2673 // 時刻: 2024/4/28(03:28)]

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[喜] 2. 第1回タドキスト全国大会のお知らせページの紹介です

お名前: じゅんじゅん
投稿日: 2003/10/30(13:43)

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みなさん、こんにちは。じゅんじゅんです。

第1回タドキスト全国大会が東京・新宿にある「SEG」にて
11月29〜30日と、2日間の日程で行われます。 

29日(土)にはワークショップと合同のオフ会(懇親会)も
予定しています。オフ会は事前予約・会費制となります。

詳しくは、こちらのページでご案内しています。
[url:http://www.seg.co.jp/sss/information/Tadokists-2003-11.htm]

タドキスト大会のプログラムへの参加や、オフ会に参加を考えている方は
ぜひ、一度、ご覧になってください。

※29日のオフ会参加申し込みに関しましては、
 10月31日(金)中に、この掲示板でのご案内を予定しています。


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[お知らせ] 32. 読みやすさレベル検討会 へのお誘い--特に初心者の方

お名前: まりあ@SSS http://www.buhimaman.jp/
投稿日: 2003/10/31(15:43)

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まりあ@SSSです。

〉第1回タドキスト全国大会が東京・新宿にある「SEG」にて
〉11月29〜30日と、2日間の日程で行われます。 
〉29日(土)にはワークショップと合同のオフ会(懇親会)も
〉予定しています。オフ会は事前予約・会費制となります。

〉詳しくは、こちらのページでご案内しています。
[url:http://www.seg.co.jp/sss/information/Tadokists-2003-11.htm]

  タドキスト大会プログラムのうち
    13:00−15:00  読みやすさレベル検討会               ※レベル 1−4の児童書の読みやすさレベルの再検討

  には、まだ多読を始めたばかりの方やレベル2以下の方の意見が
  とても貴重です。
    
  「初心者だから...」、「レベルが上がっていないから...」
  という遠慮はご無用です! そういうあなたこそ、求める人材です。
  是非、参加して下さい。

  たくさん読んだ方、高いレベルの方ももちろん大歓迎!
  プログラムには載っていませんが、初期に書評された本の
  一部には、レベルを高くしすぎているものがあると思いますので、
  レベル8以上の見直しもする予定です。
     
結論 : みんなきて〜       
   
   

  

〉※29日のオフ会参加申し込みに関しましては、
〉 10月31日(金)中に、この掲示板でのご案内を予定しています。


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35. Re: 読みやすさレベル検討会 へのお誘い--特に初心者の方

お名前: apple http://www.geocities.co.jp/Bookend-Hemingway/5353/
投稿日: 2003/10/31(17:14)

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まりあさん,こんばんは。

〉〉第1回タドキスト全国大会が東京・新宿にある「SEG」にて
〉〉11月29〜30日と、2日間の日程で行われます。 
〉〉29日(土)にはワークショップと合同のオフ会(懇親会)も
〉〉予定しています。オフ会は事前予約・会費制となります。
〉〉
〉〉詳しくは、こちらのページでご案内しています。
〉〉[url:http://www.seg.co.jp/sss/information/Tadokists-2003-11.htm]

〉  タドキスト大会プログラムのうち
〉    13:00−15:00  読みやすさレベル検討会       
〉    ※レベル 1−4の児童書の読みやすさレベルの再検討

書評委員新人です。
一番頭が痛いのが読みやすさレベル(あと,語数)です。
語数は腕力なので時間と気合いさえあればできますが,
読みやすさレベルはそうもいきません。

読みやすさ・・・という点では,語彙レベルの他に,
 ・本が長いととっつきにくく感じる
 ・字が小さいととっつきにくく感じる
 ・不得意な分野だと非常に難しく感じる
などがあるような気がします。

検索する立場になると,読みやすさレベルが重要とわかるのですが,
今のシステムでは,固定した数字(例えば,0.9など)を入れるので,
結構入力する数字に悩むことが多いです。
すると,理系の人にはもう少し易しめですとか,
書かざるを得なくなります。

基本的な水準はこれ,というのを示していただけると楽なのでしょうか。
あるいは読みやすさレベル判定委員(ベテラン書評委員)だけがつけるとか。


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60. Re: 読みやすさレベル検討会 へのお誘い--特に初心者の方

お名前: えっちゃん
投稿日: 2003/11/3(09:49)

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まりあさんこんにちは。
ちょっと、返答が遅れてしまいました。

"まりあ@SSS"さんは[url:kb:32]で書きました:
〉  タドキスト大会プログラムのうち
〉    13:00−15:00  読みやすさレベル検討会               ※レベル 1−4の児童書の読みやすさレベルの再検討

〉  には、まだ多読を始めたばかりの方やレベル2以下の方の意見が
〉  とても貴重です。
〉    
教室の中学2年生に、ぜひ参加してもらいたかったのですが、期末直前の週末でちょっと、無理のようです。もし、再検討する児童書のリストがあれば、事前に読んでもらって、意見を聞いておくことはできると思います。
ORT8までをよんで、PGR0が少しキリンで、SIR,ICRはEarly,1レベルはすいすい読んでも、Toad and FrogやOliverくんは休み休みで読める段階です。該当する児童書はまだまだ、少ないかもしれません。

私自身も、YLレベルでの評価は難しいので、ORTのstage いくつ位かな?という感じの評価になるとおもいます。

お役に立てそうでしょうか?


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75. Re: 読みやすさレベル検討会 へのお誘い--特に初心者の方

お名前: apple http://www.geocities.co.jp/Bookend-Hemingway/5353/
投稿日: 2003/11/4(12:25)

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えっちゃんさん,まりあさん,こんにちは。

〉私自身も、YLレベルでの評価は難しいので、ORTのstage いくつ位かな?という感じの評価になるとおもいます。

ORTのStageごとにYLいくつかの対応表がどこかにあったと思います。
確かオレンジの読書記録手帳の古川さんのところか,
パンダの表示の100万語本のどちらかです。
だから,ORTのStageいくつがわかれば,かなり貴重な人材では?


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[喜] 76. Re: 読みやすさレベル検討会 へのお誘い--特に初心者の方

お名前: まりあ@SSS http://www.buhimaman.jp/
投稿日: 2003/11/4(13:07)

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えっちゃんさん、こんにちは。まりあです。

〉ちょっと、返答が遅れてしまいました。

  私も遅れてしまいました(笑)

〉"まりあ@SSS"さんは[url:kb:32]で書きました:
〉〉  タドキスト大会プログラムのうち
〉〉    13:00−15:00  読みやすさレベル検討会               ※レベル 1−4の児童書の読みやすさレベルの再検討

〉〉  には、まだ多読を始めたばかりの方やレベル2以下の方の意見が
〉〉  とても貴重です。
〉〉    
〉教室の中学2年生に、ぜひ参加してもらいたかったのですが、期末直前の週末でちょっと、無理のようです。もし、再検討する児童書のリストがあれば、事前に読んでもらって、意見を聞いておくことはできると思います。

  えっちゃんさんは、英語教室の先生なんですよね。
どうもお名前のイメージから忘れがちです..
  特定の本を、生徒さんにわざわざ読んで頂くのは申し訳ない
気がします。というかごく自然に(タイトルや表紙から興味を持って)
手にとって読んだ本のレベルをどう感じたか?の感想が一番信頼
出来そうだと思います。○○と××では、どちらが易しい・難しい
という相対評価を積み上げていくことで、おのずと沢山の本のレベルが
分かっていくのではないでしょうか? 

〉ORT8までをよんで、PGR0が少しキリンで、SIR,ICRはEarly,1レベルはすいすい読んでも、Toad and FrogやOliverくんは休み休みで読める段階です。該当する児童書はまだまだ、少ないかもしれません。

  お教室にある本について、生徒さんの感じた難易度を
メモされて、読みやすさレベル検討会に参加して頂けると、
大変有り難いと思います。 

〉私自身も、YLレベルでの評価は難しいので、ORTのstage いくつ位かな?という感じの評価になるとおもいます。

  児童書・一般書のレベルも、一応GRとの比較を一番の目安として
つけてきました。レベル0〜1の範囲の難易度の目安になるのは、
ORTかもしれませんね。

  では当日お目にかかるのを楽しみにしております。


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78. Re: 読みやすさレベル検討会 へのお誘い--特に初心者の方

お名前: えっちゃん
投稿日: 2003/11/4(22:29)

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まりあさん、appleさん、こんにちは。

"まりあ@SSS"さんは[url:kb:76]で書きました:
〉  えっちゃんさんは、英語教室の先生なんですよね。
〉どうもお名前のイメージから忘れがちです..
はい、でも、始めてまだ1年半の新米です。先生といわれるのもなれないので、ニックネームで呼んでもらっています。多読は一緒に読み進めている状態です。こちらは現在80万語(100万語までもう一息です)、あちらは4万語です。

〉  特定の本を、生徒さんにわざわざ読んで頂くのは申し訳ない
〉気がします。というかごく自然に(タイトルや表紙から興味を持って)
〉手にとって読んだ本のレベルをどう感じたか?の感想が一番信頼
〉出来そうだと思います。○○と××では、どちらが易しい・難しい
〉という相対評価を積み上げていくことで、おのずと沢山の本のレベルが
〉分かっていくのではないでしょうか? 

まりあさんはいつも、学習者本位の見方をされるので、見習いたいといつも思っています。

〉  お教室にある本について、生徒さんの感じた難易度を
〉メモされて、読みやすさレベル検討会に参加して頂けると、
〉大変有り難いと思います。

まだ、通年で多読教室を開くまでには至っていませんので、自前の本はまだそんなにありません。現在、多読中の中学2年生は自宅教室のORTを8まで読んで、私がブッククラブからこれは興味を持ってくれるかな・・・と思った本を数冊借りては、一緒に読んでいます。ICR、SIR、PYR、などです。また、ORT6、7,8からPG0へとつなぐ、児童書のシリーズ物を探したいとただいま苦戦中です。ですから、まだ、ごく自然に手にとって、という状態ではありませんが、感想や反応をメモして持ってくることはできると思います。 これは、絵がきもい!かわいいとか・・・面白かった、ちっとも、だめ・・・途中であきた・・・テープがのろすぎる・・・などですが・・・

ブッククラブでお借りした、比較的新しい本が多いのですが、

The littles go around the world (scholastic)のシリーズ
Leveled readers (Houghton Mifflin)(副読本シリーズ)
Early success for Intervention (Houghton Mifflin) (副読本シリーズ)
Invitations to literacy (Hougton Mifflin) (副読本シリーズ)
Welcome books (scholastic)
Oliver & Amanda シリーズ
Ladybirdの昔話シリーズ
Biscuit (Harper Collins)

購入予定ではNate the Grate シリーズ
あたりで、ごくごく簡単な感想か本を読んだときの様子(反応)はお知らせできると思います。

〉  では当日お目にかかるのを楽しみにしております。

はい、わたしもみなさんにお目にかかるのがとても楽しみです。ワークショップに2日とも申し込みをしているのですが、この児童書検討会にも出たくて、ちょっと困っています。いずれにしても、メモは持って行きます。


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