返答ありがとうございます♪

[掲示板: 〈過去ログ〉SSS タドキストの広場 -- 最新メッセージID: 14976 // 時刻: 2024/4/26(21:33)]

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14565. 返答ありがとうございます♪

お名前: みぃみぃ
投稿日: 2004/11/16(12:08)

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チクワさん、お返事ありがとうございます。

〉そこには流れがあるのですね!
〉Zackまだ、読んでいません。DSA、1巻だけ読みました。
〉という状態です。
〉DSA、気に入ったので、2巻以降もぜひ読みたいと思っています。

Zack Files 30巻、読みきりました。
最初は話があまりにも突飛過ぎてついていけなかったのですが、何冊か
続けて読んでいるうちにZackの世界にかなり惹かれました。
DSA、面白いですよね。とりあえず全巻揃えて、これから第5巻を
読み始めようと思っています。
 
〉へへへ・・・チクワ、すでに買ってしまっていました。(じゃ、報告しなさい!>ぢぶん)

〉ちっさな英語教室をしておりまして、生徒たちはまだまだORTを読んでいる段階ですが、
〉やがてきっと児童書にも手を出してくれるでしょう、と
〉いろんな児童書シリーズ翻訳本の1巻を集めています。(1巻のみ!ここがミソ)

このちっさな「英語教室」っていうのにちょっと反応しました。
私も子供に英語を教えてみたいという壮大な(?)夢があるのですが
とっかかりがわからないというか、どうすればいいのか・・・
自分がSSSで多読をやっていて、この方法はすごくいいと思うのですが
これを、涙が出るほど洋書が手に入りにくい田舎の村で、子どもたちに
広めることなんてできるのかなぁ、と日々悩んでいます。

〉教室に英語版があるとは教えないんです。
〉これらの翻訳本も貸し出し本の対象で、楽しく読んでもらう。
〉そしていったん忘れてもらう。
〉そして多読のレベルがその辺まできたら、

〉生徒「ああっ、前に読んだことがある本!英語があるのかー!」
〉ワタシ「うん、そう。英語ならねー、続きもあるよー。」
〉生徒「オレ読む!」「ワタシが先!」「オレ2巻からでもいい!」
〉 ワタシ(ほっほっほっほっほ・・・)

〉・・・夢なんです。
〉わかってくださった方もいらっしゃるかもしれません。
〉教室版プロジェクトZ(シマウマ読み推進計画)なのですー。
〉(たださん、100万語超報告の広場で、プロジェクトZへのリンクありがとうございましたー。)

あ〜、そうなんだ、そうですよね。
まず日本語で興味が持てる内容なら、英語で読んでも面白いわけですよね。
私も気になっているシリーズがあって、翻訳本が出ているので、とりあえず
1巻だけ日本語で読んでみて、面白かった英語版を買おうかな・・・

〉あら、みぃみぃさん、買わないのぉー?
〉1巻と2巻を買って、応募券をアンケートハガキか完成ハガキにはって送ると、
〉動く絵柄の、ポストカードにもなるアニメカードが当たるんだそうですよ!
〉(なぜに宣伝・・・?)
〉私も、禁を破って2巻を買ってしまうかも?(いや、ない。たぶん・・・)

えええ〜!!明日、またその本屋さんの所を通る予定なので、買って応募
します。素晴らしい情報を・・・ありがとうございます〜o(^o^)o 
(ものすごく動かされてしまった私・・・・)
 
〉Dragon Slayer's Academyといえば、「ノックノックジョーク」ですよね。
〉それが、なんて訳されているか、みなさんも書店で見てみてはいかがですか?
〉(わたしが知らなかっただけで、定訳かな、あれ。)

私もノックノックジョークの翻訳には興味があるのです。
やっぱり、明日買って来ます(笑)

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14572. Re: トントン、だれかいますかぁ?

お名前: チクワ
投稿日: 2004/11/16(23:08)

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みぃみぃさん、こんばんはー。チクワです。お返事にお返事ありがとうございましたー。
 
 
〉このちっさな「英語教室」っていうのにちょっと反応しました。
〉私も子供に英語を教えてみたいという壮大な(?)夢があるのですが

おー、やりましょう、やりましょう。

〉とっかかりがわからないというか、どうすればいいのか・・・

最初は、ひとりとか二人からっていうことになるかもしれませんね。
あ、でもうまいやり方も何かあるかもしれないので、調べたり、聞いたりしてみてくださいね。
手書きのチラシ作って、近所に配ったなー。大昔。(でも今でもちっさい教室で・・・)

〉自分がSSSで多読をやっていて、この方法はすごくいいと思うのですが

最初から「多読」の教室としてスタートできるのは、すごくうらやましいですよ。
今までは学校英語を意識した内容だったのに、それを方向転換するって
大変なんですー。

〉これを、涙が出るほど洋書が手に入りにくい田舎の村で、子どもたちに
〉広めることなんてできるのかなぁ、と日々悩んでいます。

だからこそ!みぃみぃさんの教室にいけば、いろんな楽しい英語の本が読める、っていうふうにできて
よいのだと思いますよー。

この掲示板の、児童英語、英語教育、親子の広場は参考にさせていただける情報でいっぱいです。
 
 
〉〉教室版プロジェクトZ(シマウマ読み推進計画)なのですー。
〉〉(たださん、100万語超報告の広場で、プロジェクトZへのリンクありがとうございましたー。)

〉あ〜、そうなんだ、そうですよね。
〉まず日本語で興味が持てる内容なら、英語で読んでも面白いわけですよね。
〉私も気になっているシリーズがあって、翻訳本が出ているので、とりあえず
〉1巻だけ日本語で読んでみて、面白かった英語版を買おうかな・・・

ああ、面白さをたしかめるためのシマウマ読みっていうのもいいですね。

〉〉動く絵柄の、ポストカードにもなるアニメカードが当たるんだそうですよ!
〉〉(なぜに宣伝・・・?)
〉〉私も、禁を破って2巻を買ってしまうかも?(いや、ない。たぶん・・・)

〉えええ〜!!明日、またその本屋さんの所を通る予定なので、買って応募
〉します。素晴らしい情報を・・・ありがとうございます〜o(^o^)o
〉(ものすごく動かされてしまった私・・・・)

うわっ。ゆれが伝わってきてチクワも共振しています・・・
ポストカードって、本のしおりにも使えますもんね。
みぃみぃさんが応募するなら、私もしたくなってきたー。

きのうの私の書き込みで、教室の翻訳は1巻だけ!なんて力説していましたが、
DSAにしろパンツマンにしろ、気に入れば自分で買ってしまうでしょうし、
わっと人気がでたら、学校のクラス単位で読んでしまうようですから
(デルトラがそうだったらしい・・・)
わたしが1巻のみで止めていても意味はないかもしれません。(ま、経済的な問題もあるので。)
 
 
〉私もノックノックジョークの翻訳には興味があるのです。
〉やっぱり、明日買って来ます(笑)

ノックノックジョークのジョークの中身(親父ギャグ部分)はきっとだいぶ変わっているのでしょうね。
でもジョークの中身は比べてみていなくて、どうなっているかはわかりません。
「ノックノックジョーク」という呼び名と、その形式が一部いじられているんですよ。

ではでは、みぃみぃさん、地元の子どもたちに多読の楽しさを伝える日に向けて
Happy Reading!


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14591. Re: トントン、だれかいますかぁ?

お名前: みぃみぃ
投稿日: 2004/11/18(07:53)

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チクワさん、ありがとうございます。

昨日、日本語版DSAの1巻と2巻、買って来ました。
ポストカード欲しさに・・・・ははは・・・当たるかしらん(笑)

〉最初は、ひとりとか二人からっていうことになるかもしれませんね。
〉あ、でもうまいやり方も何かあるかもしれないので、調べたり、聞いたりしてみてくださいね。
〉手書きのチラシ作って、近所に配ったなー。大昔。(でも今でもちっさい教室で・・・)

そうですよね。何かやってみなきゃ始まらないですもんね。

〉だからこそ!みぃみぃさんの教室にいけば、いろんな楽しい英語の本が読める、っていうふうにできて
〉よいのだと思いますよー。

私も、周りにそんなところがあったら、通います(断言!!)
私がそんなところになればいいのか・・・ってそんなに簡単じゃない?

〉この掲示板の、児童英語、英語教育、親子の広場は参考にさせていただける情報でいっぱいです。

掲示板を参考に、真剣にいろいろ考えようと思います。
本当にここの掲示板は勉強になります。皆親切だし・・・(涙)

一歩、踏み出さなくちゃ!!(割と影響されやすい人・・・)

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