Re: ORT以外で何か？

古川さん、まりあさん、こんばんは。

Longman の Shared Reading ですが、問い合わせたところ、
カタログを送ってもらえるそうです。
情報ありがとうございました。

＞本当に英語が出来ることよりも
＞受験の結果の方が大事、という人すら多数で、良心的な英語塾の
＞先生を泣かせています。

模試の採点をやっていますが、自分が受験生だったころに比べると、
長文問題の割合が多くなっているように感じます。
受験前の1年ぐらいは、試験対策をするとしても、
それまでに、多読で基礎体力をつけておくのが理想的かと思います。
中、高の平均的英語の先生は、どの程度英語の本が読めるのだろう？
中、高校生の時に、教科書以外の本を読むように指導されたことなんて
ないような気がしますが。

emmieさん、こんばんは。　まりあです。

〉Longman の Shared Reading ですが、問い合わせたところ、
〉カタログを送ってもらえるそうです。
〉情報ありがとうございました。

　　　お役に立てて良かったです。　

〉模試の採点をやっていますが、自分が受験生だったころに比べると、
〉長文問題の割合が多くなっているように感じます。

　　　あっ、英語講師の方なのですね？

〉受験前の1年ぐらいは、試験対策をするとしても、
〉それまでに、多読で基礎体力をつけておくのが理想的かと思います。

　　　本当にそうですね。私も我が子のこととなれば欲張りで、
『英語が本当に出来れば試験結果はどうでも良い』と割り切る
ことはできません。だからこそ、受験英語ばかりに気をとられる
のは感心しないのです。まず多読でしっかり英語を取り入れてから、
ラストスパートの段階で受験問題をやれば、短期間で得点力が
つき、より良い結果が出ると信じています。（息子の試験は
これから、まだ断言は出来ませんが．．）

〉中、高の平均的英語の先生は、どの程度英語の本が読めるのだろう？

　　　まったく読めない、読んだこともない先生も多いよう
ですね。一方相当英語力のある先生もいらして、足を引っ張
られてご苦労なさっておられる様子がお気の毒です。

〉中、高校生の時に、教科書以外の本を読むように指導されたことなんて
〉ないような気がしますが。

　　　私の時代は、まだ洋書が高く、『くまのぷーさん』に
１ヶ月分のお小遣いをはたいたような記憶があります。その当時
文法中心の辞書を使った学習法が一般的であったのは、経済的に
やむを得なかった面もあるでしょう。でもAmazon.jpも出来て
洋書も格段に安くなり、インターネットでいくらも英語に接する
ことが出来る時代に、旧態依然の英語学習をするのは馬鹿馬鹿
しいと感じます。

　　　新しい時代に新しい学習法を！

＞あっ、英語講師の方なのですね？

いえいえ、年に数回、集中的に某大手予備校の模試を採点するだけです。
１０年ほどやってます。

子供の英語教育に関心を持ち　→　子供だけでなく自分もレベルアップせねばと思い→　中、高の先生はどんな勉強をして英語の先生になるのか知りたくなり　→
社会の教職を持っているので、教育実習をしなくても英語の教職がとれると知り
通信教育で英語の教職免許の勉強をしているところです。
ざっとですが、英語学、教授法、文学史などを勉強することができます。
でも、英語教師なんだから、英語の本を読む課題ぐらいあるかと
期待しましたが、すべてお堅い日本語の本ばかりです。
はやくレポート、テストを終えて多読をすすめたいです。

＞ラストスパートの段階で受験問題をやれば、短期間で得点力が
＞つき、

私が、高校生のときは、高２まで軽音楽部でエレキギター？！にはまっていまして、
高３の一年間だけ、受験勉強しました。で、そのとき使ったのが、
７００選、しけたん、しけじゅく、簡単な文法問題集です。
（こちらでは、ブーイングが聞こえてきそうですね。）
これだけやって、まったく長文練習はしませんでしたが、
試験では長文もこなしました。
こういう勉強方法は、長期記憶には残りませんが、
受験生には、避けられないものだと思います。
でも、自分の子供には、まずAuthenticなものから勉強して欲しいです。

今日は、ORTの登場人物の絵をコピーして、人形をつくり、お話ごっこをしました。

emmieさん、今晩は。　まりあです。

〉いえいえ、年に数回、集中的に某大手予備校の模試を採点するだけです。
〉１０年ほどやってます。

　　　そういうバイトもあるのを初めて知りました。

〉子供の英語教育に関心を持ち　→　子供だけでなく自分もレベルアップせねばと思い→　中、高の先生はどんな勉強をして英語の先生になるのか知りたくなり　→
〉社会の教職を持っているので、教育実習をしなくても英語の教職がとれると知り
〉通信教育で英語の教職免許の勉強をしているところです。
〉ざっとですが、英語学、教授法、文学史などを勉強することができます。
〉でも、英語教師なんだから、英語の本を読む課題ぐらいあるかと
〉期待しましたが、すべてお堅い日本語の本ばかりです。
〉はやくレポート、テストを終えて多読をすすめたいです。

　　　はあ、そうなんですか．．．なんなら英語がぜんぜん
出来なくても免許が取れてしまいそうですね．．．

〉私が、高校生のときは、高２まで軽音楽部でエレキギター？！にはまっていまして、
〉高３の一年間だけ、受験勉強しました。で、そのとき使ったのが、
〉７００選、しけたん、しけじゅく、簡単な文法問題集です。
〉（こちらでは、ブーイングが聞こえてきそうですね。）

　　　それで合格できることにはブーイングしたいですが、
emmieさんにブーイングしたりはしませんよ(^^*)
受験生は要求に応じる立場ですものね。

〉これだけやって、まったく長文練習はしませんでしたが、
〉試験では長文もこなしました。
〉こういう勉強方法は、長期記憶には残りませんが、
〉受験生には、避けられないものだと思います。
〉でも、自分の子供には、まずAuthenticなものから勉強して欲しいです。

　　　私は息子に英語の勉強はさせましたが、７００選とか
英頻とか、受験問題集を一切やらせませんでした。どういう
結果が出るかわかりませんが、それで受かれる大学に行けば
よいと腹を括っています。

〉今日は、ORTの登場人物の絵をコピーして、人形をつくり、お話ごっこをしました。

　　　楽しそうですね。絵本も読むだけではなく工夫して
存分に活用なさっているご様子、お子さんの将来が楽しみです。

では。