このままでいいのかしら？

こんにちは、うしのこです。
皆様には、あいさつがまだでした。

どうぞよろしくお願いします。

これより私の、勉強歴、現在の状況、質問を書きます。
子供の英語教材を、一緒に見たり聞いたりしているうちに「私も英語がわかるようになりたい。」と思い立ってしまって、去年の１２月から、うん？十年ぶりに英語の勉強を始めました。
何から、どう始めたらいいのかわからなかったので、とりあえずはやりのTOEICを受けてみようと、今年の１月と５月に受けました。
結果は、１月は、360（L=225　R=135)、５月は、460（L=330　R=130）でした。
巷には、山ほどの教材や勉強法があるので、やってみなくちゃわからないと、いろいろ試してみました。
そしてやはり文法でしょうと思って、TOEICの文法の本を買ってみましたが、さっぱりわかりませんでした。　そこで中学の英文法から順に高校英文法とやり直すことにしました。
ちょうど中学英文法が終わった頃に、SSS式多読法に出会いました。

現在の私の多読状況は、１７万語を超えたところです。読む速度が遅いのが悩みです。OBW1は遅いものの、わりとサラサラ読めます。PGR2になるととても遅くなってしまいます。そんな中でもDahlのMagic　Fingerが読めたので気を良くしています。
こうゆうのを、きりん読みと言うのでしょうか。（きりん読みがすきです。）
そこで、いま、レベル１の本をたくさん読むために、SIR２やHELLO READER２などAmazonに、２０冊ほど注文して、待っているところです。

私は、高校の英語は、まじめに勉強しなかったので、高校英文法は、ほとんど知りません。
このままのほうがいいのでしょうか？（「快読１００万語！」「どうして英語が使えない？」を読んだのに・・・・。まだこんなことを考えてしまういけない私。）
こらはきっと愚問ですね。でもなんだか不安です。
大雑把にでも高校の文法を勉強しておいたほうがいいのかしら・・・などと思ってしまいます。
それと、先生の「どうして英語が使えない？」の中に、多読　精読　音声の基礎訓練とありましたが、精読はいつ頃、どのようにやるといいのでしょうか。
変な質問ばかりでごめんなさい。

それでは。

うしのこさん、こんにちは。　ＳＳＳ英語研究会 佐藤まりあです。

〉私は、高校の英語は、まじめに勉強しなかったので、高校英文法は、ほとんど知りません。
〉このままのほうがいいのでしょうか？（「快読１００万語！」「どうして英語が使えない？」を読んだのに・・・・。まだこんなことを考えてしまういけない私。）
〉こらはきっと愚問ですね。でもなんだか不安です。
〉大雑把にでも高校の文法を勉強しておいたほうがいいのかしら・・・などと思ってしまいます。

　　小学生の頃を思い出して下さい。小学校３年か４年で辞書の使い方を
習ったと思います。そして中学１年か２年で国文法が始まりましたね。
そのとき、今までよく解らなかった大人の本が飛躍的に良く読めるように
なったと感じたでしょうか？　たぶん面倒くさいテスト科目が一つ増えたな、
と感じたのが関の山と思います。文法を勉強しても、読めないものが読める
ようになることは期待できません。やはり沢山読んでだんだん読めてくるのです。
そして英語が体に染みてきて、書いてみようかな、という段階で正しい英語を
書くためには、文法書を参照する必要も出てくるでしょう。
　　どうぞ、このまま楽しんで読んでいって下さい。
Happy Reading!

はじめまして、まりあさん。うしのこです。
レスありがとうございました。
ここのところ悶々として、読書もあまり進んでいませんでしたが、よけいなことは心配しないで、また読書を楽しもうと言う気になりました。
文法は１００万語超えてからの楽しみに取っときます。私の場合２００万語超えてからのほうがいいかも。

うしのこさん、１７万語、おめでとうございます。

sumisumiです。

〉現在の私の多読状況は、１７万語を超えたところです。読む速度が遅いのが悩みです。OBW1は遅いものの、わりとサラサラ読めます。PGR2になるととても遅くなってしまいます。そんな中でもDahlのMagic　Fingerが読めたので気を良くしています。

Magic Finger,私は読んでいないのですが、児童書が読めて楽しかったですか？
キリン、楽しいですね。でも、首を伸ばしすぎて疲れすぎないように、ご注意くださいね。
絵本も面白いですよ。お互いに活きのいい英語をたくさん読みましょうね。

〉このままのほうがいいのでしょうか？（「快読１００万語！」「どうして英語が使えない？」を読んだのに・・・・。まだこんなことを考えてしまういけない私。）
〉こらはきっと愚問ですね。でもなんだか不安です。

はじめのうちは、ちょっと不安になるのは、人情だと思います。
いけなくなんかないですよ。

だけど、迷っている時間って、ちょっともったいなくありませんか？
お急ぎの様子でもありませんし、何ヶ月か、読書を楽しんだって、
楽しく読んだ分得はしても、英語力に関して損をすることはないのでは？

今はまだ、遅い、速いよりも、楽しく読みましょう。そのほうが何倍も
吸収が速いですよ。

元気を出して、一緒にHappy Readingしましょう、ね。　(^_-)

はじめまして、sumisumiさん、うしのこです。
レスありがとうございました。
ここのところ、モンモンとしてましたが、なんか元気が出てきました。また張り切って読めそうです。
時間も文法も１００万語過ぎてからの楽しみに取って起きます。
Magic Fingerは「ああ、やっぱり英語がGread Readerとは違うな。」という感じがしました。うまく表現できないけど、英語が踊ってる感じがしました。おもしろかったです。
それでは、Happy Reading!

こんにちわ。
この掲示板には、意欲的な方がたくさんいらっしゃいますね！

TOEICですが、どうしても、文法の勉強を平行したいのなら、
英語の文法書をやってみてはいかがですか？
といっても、私も良く知らないんですけど、
english Grammer in use
とかいろいろあるようです。
昔、掲示板で紹介されてました、、、。
うろ覚えでごめんなさい。
どなたか、HELP!

私も100万語越えたら文法やって、TOEIC受けるつもりです。
一緒にがんばりましょうね。

はじめまして、ＡＳＵＫＡさん。うしのこです。
レスどうもありがとう。

文法は１００万語超えるまでやらないことに決めました。
私の場合２００万語超えてからのほうがいいかも。

それからＴＯＥＩＣですけど、来年の５月まで受けないつもり。
受験料がもったいないもん。その分、本を買って読むほうがいいわね。

それでは、Ｈａｐｐｙ　Ｒｅａｄｉｎｇ！

うしのこさん、はじめまして！あずきと申します。

〉私は、高校の英語は、まじめに勉強しなかったので、高校英文法は、ほとんど知りません。
〉このままのほうがいいのでしょうか？

今、丁度、悩む時期なんですよね。単語力が足りないとか、文法がとか・・・。
でも、大丈夫！私も、いろいろあって、中学、高校と英語が苦手で、中学生程度の
英文法を復習したころに、SSS式に出会い、その後、100万語を通過しましたが、
高校英語の復習をしなくければ読めない！なんて思ったことは一度もありません。
そして、100万語を過ぎた今、児童書の厚めのものも、楽しく読んでいますよ(^^

英語圏のお母さんで、文法から教えるお母さんはどこにもいません。
また、文法を習って、話し始めた子供なんて、どこにもいません。
文法は、お母さんや友達と、たっぷり話して、たっぷり本を読んでもらったり、
読んでから、学校に行って、書けるようになるために、読み書きを覚え始める
ぐらいのものです。その間にも、難しい文法は習わなくても、難しい言葉を
聞いたり、読んだりしてインプットしていきます。たっぷり話して、たっぷり
読む段階です。私達は、まだ、この段階、インプット段階にいると思ったほう
がいいです。

私は、このお母さんがやってくれることを、SSSでは本がやってくれると思って
ます。最初は、GRのレベル0から、または、学習用絵本のような絵の多い本から
始めて、簡単な言葉から、こういうときはこう話すのか、こう表すのか、とお話
を楽しみながら自然に覚えていきます。そして、ここで簡単な言葉さえしっかり
わかっていれば、レベルを上げていって、ぽつぽつ、難しい表現が出てきても、
先に覚えた簡単な英語の部分でお話を追うことができるので、この表現は、こう
いう意味ね。ということが推測できてきます。これを繰り返していくうちに、
難しい表現も理解できるようになっていきます。

100万語過ぎて、どうしても、今まで覚えたことを整理したい、書けるようになり
たいという欲求が出てきてから、英文法を勉強しても遅くはないです。という
より、そのときの方がわかると思います。このときは、もう、100万語も読んで
いるんですから、だって、一からやみくもに暗記するのではなく、今まで楽しく
読んだことを整理するだけですむんですから(^^このときは、ASUKAさんの言うよ
うな、英語の英文法の本も使えるようになっていると思いますよ。

それから、過去も大事ですが、ぜひ、今、読んだ本の内容を教えてください。
GRのこのレベルが何冊とか、Step into reading のこのレベルが何冊とか。
そうすれば、その内容によってアドバイスも違ってくるし、もっと具体的な
アドバイスもしてもらえると思います。

また、今後も、10万語ごとでも、半月ごとでもいいですから、読んだ本の内容を
報告してください。私も、10万語ごとに報告することで、励まされたり、具体
的なアドバイスをもらうことで、不安が解消されました。過去は過去、ひとり
で不安がらず、まずは、自分がどんな本を読んでいて、どんな状態なのか、を
教えてくださいね(^^

はじめまして、あずきさん、うしのこです。
レスありがとうございました。

中学英文法の復習程度で、多読をはじめられた、あずきさんの御ことば、とても説得力があります。もうあれこれ悩まないで、読書を楽しむことに決めました。
文法は１００万語超えてからのお楽しみにとっておきます。いや、２００万語超えてからのほうがいいかも。うーん３００万語かも。

また区切りのいいところで詳しい報告をしたいと思います。

これからもよろしくお願いします。

〉こんにちは、うしのこです。
〉皆様には、あいさつがまだでした。

うしのこさん、はじめまして。トオルです。

〉現在の私の多読状況は、１７万語を超えたところです。読む速度が遅いのが悩みです。OBW1は遅いものの、わりとサラサラ読めます。PGR2になるととても遅くなってしまいます。そんな中でもDahlのMagic　Fingerが読めたので気を良くしています。
〉こうゆうのを、きりん読みと言うのでしょうか。（きりん読みがすきです。）
〉そこで、いま、レベル１の本をたくさん読むために、SIR２やHELLO READER２などAmazonに、２０冊ほど注文して、待っているところです。

楽しめて読めていればいいと思います。レベルを上げすぎると
文法や単語が気になるのですぐにわかります。

〉私は、高校の英語は、まじめに勉強しなかったので、高校英文法は、ほとんど知りません。
〉このままのほうがいいのでしょうか？（「快読１００万語！」「どうして英語が使えない？」を読んだのに・・・・。まだこんなことを考えてしまういけない私。）
〉こらはきっと愚問ですね。でもなんだか不安です。
〉大雑把にでも高校の文法を勉強しておいたほうがいいのかしら・・・などと思ってしまいます。
〉それと、先生の「どうして英語が使えない？」の中に、多読　精読　音声の基礎訓練とありましたが、精読はいつ頃、どのようにやるといいのでしょうか。

まずは多読です。
「楽しい」という感覚がいつも持てるようにレベルを上げていき、
レベル３がストレスなく読めるようになれば、文法書を開いてみても
いいと思います。
そのとき、文法書が面白く、楽しく勉強できないようであれば
まだ文法書をしなくてもいいと思います。
先日、私は文法書を少しやったのですが、楽しくなくすぐに止めてしまいました。

とはいっても、お子さんの英語に付き合うのであれば、その直前くらいにには
文法書をやっておいた方がいいですね。Grammar in Useが評判がいいようです。

トオルさん、はじめまして。うしのこです。
ご返答ありがとうございました。

皆さんのおかげで、なんか、すっきりしてきました。
Grammar in Useは以前より、Amazonでみかけて、とても気になっていた文法書です。

１００万語達成後の楽しみにしておきます。
私の場合、２００万語かな。

それでは、Happy Reading!

うしのこさん、こんばんは！
ついにＳＳＳが人間以外にも広がってきた！？

混乱させている張本人の返事が遅くなってごめんなさい。

〉私は、高校の英語は、まじめに勉強しなかったので、高校英文法は、
ほとんど知りません。
〉このままのほうがいいのでしょうか？（「快読１００万語！」
「どうして英語が使えない？」を読んだのに・・・・。
まだこんなことを考えてしまういけない私。）
〉それと、先生の「どうして英語が使えない？」の中に、多読　精読　音声の基礎訓練とありましたが、精読はいつ頃、どのようにやるといいのでしょうか。
〉変な質問ばかりでごめんなさい。

いや、変な質問ではないですよ。おなじ心配をする人はほかにも
たくさんいます。とくに英語の先生たちはみんな「文法やらないで
何やるの？」と思っていますからね。そういう人たちの影響を
受けずにいるのはむずかしい・・・そう簡単に文法と辞書を捨てる
ことはできないでしょう。

でも、もうみなさんが、丁寧に書いてくれた通りです。
ほんとにみなさん、よくわかっているなあと感心、
いや感服します。みなさんの言う通りです。

文法も辞書もしばらく忘れて読んでいってください。
ＡＳＵＫＡさんのように１００万語読んでから簡単な
文法書をやってみるのがいいでしょうね。それまでは
文法書を理解するための蓄積だと思えばすこし良心の呵責を
感じないですむのでは？そして、そうだな・・・２００万語を
通過したら辞書を持ってＴＩＭＥやＮｅｗｓｗｅｅｋの
精読を試みてはどうでしょう。そのころには知らない語を
かたはしから引くなんていうことはなくなっているでしょう。
能率よく、内容をしっかりつかむために辞書を引けるように
なっていると思います。
　ただし、その段階でも文法の知識は必要ではないと思います。
単語さえわかればなぜか、意味はすっきりわかるようになって
いるのでは？もちろん、人によって、２００万語かどうかは
ちがいがあると思いますが。

いまは、The Magic Fingerを読んで「英語が踊っている」
感じがしたということで、大成功！ではないかな？

時間も文法も忘れて、とにかく楽しく読書を！

先生！おはようございます。うしのこです。
ご返答くださって、どうもありがとうございました。

ここのところ、迷ってて、読書もあまり進んでませんでした。思い切って掲示板に投稿してみてよかったです。
モヤモヤしてたのが吹っ飛んでしまいました。
この掲示板は、多読をはじめた頃からずっと読んでいますが、本当にすばらしいい掲示板です。

先生と皆さんに感謝しています。

それでは。