Re: 隙間時間読書　vs 集中時間読書

みちるさん，こんにちはー。

みちる 〉 私も隙間がいっぱいという感じで読んでいるのですが、
みちる 〉 なんといっても付箋紙が便利です。
みちる 〉 しおりだときりがいいところまで読まないとという感じがありますが、
みちる 〉 付箋紙だと、一行ずつでも動かせますからね。

私は基本的にしおり派（区切りの良いところでやめる）ですが，
それでも，「これ，どういう話だっけ？」というときがありまして・・・

う〜ん，そういうのは私だけなのでしょうか。
それとも，そういう本は，「投げ出すべき本」なのでしょうか。(^^;)

あ、どこ読んでいたっけ？じゃなくて（それは私。。）
どんな内容だったんだっけ？なのね。

私は、それはないのですが・・・。

内容が把握しきれていなくて、というのなら本があっていないのかも
しれないですね。

日本語の本を読んでいてもそうなるというのなら、もう、たっくさん読んで
読書頭にするしかないのかな〜？？

読み終わったあとに、内容を反芻してみるとか。
余白か付箋紙に、ちょこちょこっとメモしてみるとか。

そんなんかな？？

みちるさん，こんばんは。

みちる 〉 あ、どこ読んでいたっけ？じゃなくて（それは私。。）
みちる 〉 どんな内容だったんだっけ？なのね。

そうなんです。

みちる 〉 私は、それはないのですが・・・。
みちる 〉 内容が把握しきれていなくて、というのなら本があっていないのかも
みちる 〉 しれないですね。
みちる 〉 日本語の本を読んでいてもそうなるというのなら、もう、たっくさん読んで
みちる 〉 読書頭にするしかないのかな〜？？

なるほど，確かに，読み足りないか，英語力が足りないか，
どちらかか，その両方かもしれません。

みちる 〉 読み終わったあとに、内容を反芻してみるとか。
みちる 〉 余白か付箋紙に、ちょこちょこっとメモしてみるとか。

メモすることで日本語頭にしたくないし，
英語メモ書けるほどまだ英語力がないかも・・・。

課題は多いですね。

私の場合は，英語力の問題の可能性が高そうです。
「読みます。」（ぼそ）