289冊で40万語通過できました。(長文です)

こんにちは
ガビーです。

秋の夜長を、皆さん、楽しく多読を続けられていることだと思います。

報告させてもらいます。
289冊目にて、40万語通過できました。
通過本はMTHシリーズの2巻でした。(掲示板にて、アドバイスをくださった皆さん、その節はありがとうございました)
自分が40万語も英語の本を読み続けてこられたことに、正直びっくりしています。

30万語(255冊)—40万語までの内訳は。

ペンギン2　　　　　10冊
ケンブリッジ2　　　　1冊
アイキャンリード　　4冊
Drスース　　　　　　2冊
図書館の絵本　　　　15冊
初の児童書「MTH」　　2冊
　　　　　　　　　　　計34冊

今回はGRを多く読んだので、前回の半数の冊数で10万語読んでしまいました。(少なすぎますね、この冊数では)
ペンギン2では「デイブ」と「ハイジ」が面白くて、2度も再読してしまいました。
ちょっとキリン読みかなと思いつつケンブリッジ2「Different　Worlds」を読んでみたのですが、ラブストーリーだったお陰か、どんどん読めてびっくりしました。やはりロマンス物が、好きだんぁ・・と、思いました。
そして初の児童書はMTHシリーズに成りました。
読んだ感想は、アイキャンリードに似ていると思いました。
確かに分からない単語は山のようにありましたが、ほんと飛ばし読みしても話が理解できる、不思議なシリーズだと読後、強く思いました。
次が大好きな古代エジプトを舞台とした話なので、読むのが楽しみです。

でもちょっと考えてしまってます。
数字が増えていくのは、本当に嬉しいのですが、少しハイペースで進んでいるように思い、不安に成ってきています。
また、本当にレベル2が読めているといえるのか、考えてしまう毎日です。

今回読んだペンギン2はビギナーセットAのものなのですが、楽しく読めた本はあったのですが、推理物やSF物は、理解力が低い所為か評価されているほどの面白さを、実感できないままで読み終わってしまう始末で、これで読めているのか不安が増すばかりなのです。
30％ほど理解出来れば、上出来と思って読んできましたが、またまた自信がなくなりました。

なんだか10万語やっと読めたときに、感じていた不安と同じ物にまたとりつかれている状態で、自分の進歩のなさにげんなりしています。
（これでは不味い状態だと思い、ORTシリーズをstage4から再読を始めました。ペンギン2を読んでORTを読むって感じです。これで復活できれば、いいのですが・・・）

40万語通過が、嬉しさと不安の混じった報告になったことが、ちょっと残念です。

皆さんは、マイペースで楽しく多読を続けてください。

　

はじめまして、ガビーさん。ナタリーと申します。
４０万語通過、おめでとうございます。
おめでたいのに、ガビーさんの「不安」についてちょっと書かせてください。

私は１週間前、３０万語通過したばかりなんですが、
同じような不安にとりつかれているような気がしています。

〉でもちょっと考えてしまってます。
〉数字が増えていくのは、本当に嬉しいのですが、少しハイペースで進んでいるように思い、不安に成ってきています。
〉また、本当にレベル2が読めているといえるのか、考えてしまう毎日です。

私は多読セットを中心に読み進めているので、Graded Reader　がほとんど
なのですが、読みやすいので、自分に時間さえあればどんどん進んでいきます。
でも、同じレベル（私の場合レベル２）の児童書を読むとわからない単語が
がんがん出てくるのです。

児童書なので、物語は単純だし、イラストもあったりで、内容がわからなく
なることはないのですが、これで、読み終えたことになるのかな、って思って
しまいます。

今、語彙レベル８００語の本を読んでいて、わからない単語がたくさんあるのに
次の１３００語、２０００語の語彙レベルの本が果たして読めるのだろうか、という不安です。

日本語の場合、初めて目にする言葉でも漢字の意味からおおよその意味が類推
できますが、英語の場合はどうなんでしょうか？
英語を母国語とする場合でも、アルファベットの組み合わせから、大体意味が
わかったりするものなのでしょうか？

私が今、レベル２の本が読めているのは、これまでに学習してきた英語の知識
のレベルに合っているからで、そう考えるとレベル３が限界なんじゃないかな
という不安がもたげてきます。

この不安を解消するには、やはり、わからない単語はそのままにしないで、
調べて解決しておきたいな、と考えるようになりました。
Oxford Bookworms のシリーズには　glossary　もついていることだし。

というわけで、レベル２の書評で紹介されてたA Concise Junior Dictionary
（９〜１２歳向けの英英辞典）を購入することにしました。
でも、読んでいる間は
　・辞典を使わない。
　・わからないところは飛ばす。
　・和訳しない。
は、守っていきたいと思います。

と、ここまで書いてやっぱり、
１００万語到達するまでは、辞典を使わないで読める本をひたすら読み続けることの方が大切なのかな、と考え直したりして・・・。

なんだか、ガビーさんの不安を拡大しただけになってしまいました。
ごめんなさい。

では。

ナタリーさんへ
こんにちは。そしてはじめまして。
ガビーです。

"ナタリー"さんは[url:kb:17536]で書きました:
〉はじめまして、ガビーさん。ナタリーと申します。
〉４０万語通過、おめでとうございます。
〉おめでたいのに、ガビーさんの「不安」についてちょっと書かせてください。
コメントありがとうございました。

〉私は１週間前、３０万語通過したばかりなんですが、
〉同じような不安にとりつかれているような気がしています。
同士ですね。私だけじゃないと知り、ちょっと安心。

〉私は多読セットを中心に読み進めているので、Graded Reader　がほとんど
〉なのですが、読みやすいので、自分に時間さえあればどんどん進んでいきます。
〉でも、同じレベル（私の場合レベル２）の児童書を読むとわからない単語が
〉がんがん出てくるのです。
出てきますね。

〉児童書なので、物語は単純だし、イラストもあったりで、内容がわからなく
〉なることはないのですが、これで、読み終えたことになるのかな、って思って
〉しまいます。
これも以前、10万語通過のときに不安に成り、報告のときに皆さんに相談したときに、酒井先生や多読の先輩から、大丈夫だと背中を押されました。
大丈夫って思っていたのに、不安消えないで心の奥底に燻り続けましたね。

〉今、語彙レベル８００語の本を読んでいて、わからない単語がたくさんあるのに
〉次の１３００語、２０００語の語彙レベルの本が果たして読めるのだろうか、という不安です。

〉日本語の場合、初めて目にする言葉でも漢字の意味からおおよその意味が類推
〉できますが、英語の場合はどうなんでしょうか？
〉英語を母国語とする場合でも、アルファベットの組み合わせから、大体意味が
〉わかったりするものなのでしょうか？
どうなのでしょう？

〉私が今、レベル２の本が読めているのは、これまでに学習してきた英語の知識
〉のレベルに合っているからで、そう考えるとレベル３が限界なんじゃないかな
〉という不安がもたげてきます。
不安に成っているわたしが言うのもなんですが、不安に押し潰されないで！！！
ちょっと一休みを入れてみてはどうでしょうか？
それとも、レベル0・1の本を読んでみては。
気晴らしに成るでしょうし、今読んでいるレベルと一緒に読めばパンダ読みが出来ちゃいますよ。

〉この不安を解消するには、やはり、わからない単語はそのままにしないで、
〉調べて解決しておきたいな、と考えるようになりました。
〉Oxford Bookworms のシリーズには　glossary　もついていることだし。

〉というわけで、レベル２の書評で紹介されてたA Concise Junior Dictionary
〉（９〜１２歳向けの英英辞典）を購入することにしました。
〉でも、読んでいる間は
〉　・辞典を使わない。
〉　・わからないところは飛ばす。
〉　・和訳しない。
〉は、守っていきたいと思います。

〉と、ここまで書いてやっぱり、
〉１００万語到達するまでは、辞典を使わないで読める本をひたすら読み続けることの方が大切なのかな、と考え直したりして・・・。
私は、一度も辞書を使おうという頭が、働きませんでしたね。
そうか英英辞典か・・・？

〉なんだか、ガビーさんの不安を拡大しただけになってしまいました。
〉ごめんなさい。
いいえ、かまいません。むしろ上記でも書いてしまったように同志に思えて、ちょっと安心。(この表現、ちょっとあってないかも・・)
不安に取り付かれている私が、生意気なことかいてしまっていて、気を悪くされたかもしれません。それこそ許してください。

ナタリーさん、焦らないで、この不安を克服しましょうね！！

ナタリーです。
私が相談を聞いていただいた形になってしまいました。
ごめんなさい、とともに、ありがとうございます。

ガビーさんや私の持つ不安は、やっぱり
「読み飛ばすことへの不安」
なのかなぁ、と自分の文章やガビーさんモーリンさんの言葉を読んでいて
思いました。

酒井先生の本にも繰り返し、読み飛ばすことの大切さが書かれていたのに
やっぱりはまっちゃたな、という感じです。

私が気になっていたのは、今の状態を続けていてほんとに語彙が増えるのかな、
という事です。

でも、多読の真髄は語彙を増やすことではなく、たくさんの単語を浴びるように
読むことなんですよね。
極端な事を言えば、全然内容が理解できなくても（それじゃあ、面白くないから
投げ出すわけですが）読むことに意味がある。
そう考えると、楽しく読めているうちは不安になる必要は全くなさそうです。

実はレベル３の児童書に読みたい本がたくさんあるものだから、「ほんとに読める
ようになるのかなぁ」と先取り不安にとりつかれていたのです。

Amazonに注文した子供向けの辞書（ペーパーバックで値段も９００円台）は
ちょっと楽しみですが、あまり細かいことにこだわらずに読み進めることに
します。

いろいろありがとうございました。
では、Happy Reading !

ガビーさん、ナタリーさん、みなさまこんばんは。
night owlのうさじろう＠８０万語弱です。

ガビーさん、遅ればせながら40万語通過、おめでとうございます。

読み飛ばしについて、稚拙ながら私見と経験談を少しだけ書かせていただきたく、
横から失礼いたします。

読み飛ばして語彙が身に着くの？という不安、多読をはじめた誰もが一度は感じることと思います。
酒井先生の理論、頭ではわかっていても、実際読み進めているとつい不安になることってありますね。

私も最初は不安でした。
でも、１００万語に近づくにつれ、私のボキャブラリーは少しづつ増えてきたように感じています。
もちろん、快適に読み飛ばして、です。

私は多読は「語彙を増やす」というより、「語彙が（自然と）増える」のだと思っています。
（この他動詞と自動詞の違いは大きいと思いませんか？）

「読み飛ばし」といっても、目でその単語を見ている以上、飛ばしてるわけではないと思うんです。
ただ意味がとれないというだけで。
つまり、その単語を「わからない」ということがわかる、というか、
そういう未知の単語の存在を知る、というか…

そして、何度も何度もその単語が出てきたとき、
（あ、これ、前のページにも出てきたし、以前読んだあの本にも出てきたわね）
と思いだし、使われている場面や状況などから意味がおぼろげにわかってきます。
それを繰り返すうちに、ぼんやりしていたその単語が、だんだんクリアーにわかってきて、その単語を言葉としてでなく、イメージとして（色とか、においとか、しぐさとか、状態とかを）頭に浮かべられるようになると思うんです。

実際は、そういうことは意識しなくても、登場回数の多い単語は自然とインプットされていくようです。
それが、語彙が増えるっていうことじゃないかと思います。
少なくとも私の場合、辞書のお世話にならずとも、そうして覚えた単語がいくつもあります。
しかし逆に言えば、登場回数の少ない単語などは、そのまま忘却の彼方に置き去りにされることになります。
そういう単語は忘れてしまいますが、気にしません。
わからない単語は次々出てくるので、ひとつひとつ気にかけていられませんから。

これって、辞書でひくより一見すごく効率は悪いようにみえますね。
しかし辞書でひいて確認したものは案外すぐ忘れてしまって、何度ひいても結局頭に残ってないということが、私の場合よくあります。
一方本の中に出てきた単語は、イメージとともに頭に刷り込まれているので忘れようがありません。
こちらで多くの方が辞書を使わないほうが良いとおっしゃるのは、結局そのほうが効率がよい、効果があるからだということだと思います。
（とは言っても私自身、辞書使用率０％まではまだなかなかなれず、まだたまに辞書をひくこともありますが。）

〉そう考えると、楽しく読めているうちは不安になる必要は全くなさそうです。

楽しく読めているうちは何の問題もないと思います。
もし楽しく読めないものがあったら、それはきっと今読みたくない本。
本棚に返してしまって、あとで読みたくなったら手にとればいいし、
しばらく飾っておいてもいいし。

〉実はレベル３の児童書に読みたい本がたくさんあるものだから、「ほんとに読めるようになるのかなぁ」と先取り不安にとりつかれていたのです。

今私はレベル４を中心に読んでいます。知らない単語もたくさん出てきます。
しかし、前にレベル１や２や３の本を読んでその意味を知った単語というのも、レベル４にはたくさん出てきます。
おかげでレベル４がなんとか読めているのです。
いきなりレベル４を読んだら辞書なしでは本当に無理だったでしょう。

量がすべてを解決する

とは、まさにその通りだと思います。

レベル２までをたくさん読めば、きっとレベル３も読めるようになります。
レベル３までをたくさん読めば、きっとレベル４も読めるようになります。

レベル４までをたくさん読んで、レベル５も読めるようになりたいと思っている、
うさじろうでした。

ではHappy Reading!

うさじろうさん、こんにちは。
ガビーです。

"うさじろう"さんは[url:kb:17552]で書きました:
〉ガビーさん、遅ればせながら40万語通過、おめでとうございます。
ありがとうございます。

〉読み飛ばしについて、稚拙ながら私見と経験談を少しだけ書かせていただきたく、
〉横から失礼いたします。
いいえ、多読先輩の意見や経験を聞けるのは、大変ありがたいことだと思っています。

〉読み飛ばして語彙が身に着くの？という不安、多読をはじめた誰もが一度は感じることと思います。
〉酒井先生の理論、頭ではわかっていても、実際読み進めているとつい不安になることってありますね。
そうですね。

〉私も最初は不安でした。
〉でも、１００万語に近づくにつれ、私のボキャブラリーは少しづつ増えてきたように感じています。
〉もちろん、快適に読み飛ばして、です。
羨ましいです。

〉私は多読は「語彙を増やす」というより、「語彙が（自然と）増える」のだと思っています。
〉（この他動詞と自動詞の違いは大きいと思いませんか？）
本当にそうだと思います。

〉「読み飛ばし」といっても、目でその単語を見ている以上、飛ばしてるわけではないと思うんです。
〉ただ意味がとれないというだけで。
〉つまり、その単語を「わからない」ということがわかる、というか、
〉そういう未知の単語の存在を知る、というか…
確かにそうですね。読んでいて、分かる単語と、これ分からないやと区別できるようになってますものね。不思議ですが・・。

〉そして、何度も何度もその単語が出てきたとき、
〉（あ、これ、前のページにも出てきたし、以前読んだあの本にも出てきたわね）
〉と思いだし、使われている場面や状況などから意味がおぼろげにわかってきます。
〉それを繰り返すうちに、ぼんやりしていたその単語が、だんだんクリアーにわかってきて、その単語を言葉としてでなく、イメージとして（色とか、においとか、しぐさとか、状態とかを）頭に浮かべられるようになると思うんです。
イメージって大切ですね。

〉実際は、そういうことは意識しなくても、登場回数の多い単語は自然とインプットされていくようです。
〉それが、語彙が増えるっていうことじゃないかと思います。
〉少なくとも私の場合、辞書のお世話にならずとも、そうして覚えた単語がいくつもあります。
〉しかし逆に言えば、登場回数の少ない単語などは、そのまま忘却の彼方に置き去りにされることになります。
〉そういう単語は忘れてしまいますが、気にしません。
〉わからない単語は次々出てくるので、ひとつひとつ気にかけていられませんから。

〉これって、辞書でひくより一見すごく効率は悪いようにみえますね。
〉しかし辞書でひいて確認したものは案外すぐ忘れてしまって、何度ひいても結局頭に残ってないということが、私の場合よくあります。
〉一方本の中に出てきた単語は、イメージとともに頭に刷り込まれているので忘れようがありません。
そうかもしれません・・。私、地名やひとの名前がかなり忘却してるかも・・。(笑)でも肝心の部分は忘れてませんね(数は少ないですが)。気にして覚えているわけではないのですが・・。

〉こちらで多くの方が辞書を使わないほうが良いとおっしゃるのは、結局そのほうが効率がよい、効果があるからだということだと思います。
〉（とは言っても私自身、辞書使用率０％まではまだなかなかなれず、まだたまに辞書をひくこともありますが。）
辞書のお世話には、わたしも今は成っていません。仕事では使ってますが、多読の時には、使いたいと思わないのですよ。こんなに不安でへったれ状態でも、不思議と・・。(笑)

〉楽しく読めているうちは何の問題もないと思います。
〉もし楽しく読めないものがあったら、それはきっと今読みたくない本。
〉本棚に返してしまって、あとで読みたくなったら手にとればいいし、
〉しばらく飾っておいてもいいし。
もう少しだからと思って読むより、ちょっと待ってからのほうが楽しめるようになると、思う気持ちを持つ勇気を習慣付けたいと思ってます。

〉量がすべてを解決する
〉とは、まさにその通りだと思います。
忘れないようにしたいことですね。

〉レベル２までをたくさん読めば、きっとレベル３も読めるようになります。
〉レベル３までをたくさん読めば、きっとレベル４も読めるようになります。

〉レベル４までをたくさん読んで、レベル５も読めるようになりたいと思っている、
〉うさじろうでした。
ありがとうございました。
私ももっとレベル0・1をたくさん読みたいと思います。
そして、レベル2が今以上に楽しめる日を楽しみしていきます。

〉ではHappy Reading!
うさじろうさんも、楽しくマイペースで多読を続けてください。

"うさじろう"さん、ナタリーさん、ガビーさん、こんにちは。

〉そして、何度も何度もその単語が出てきたとき、
〉（あ、これ、前のページにも出てきたし、以前読んだあの本にも出てきたわね）
〉と思いだし、使われている場面や状況などから意味がおぼろげにわかってきます。
〉それを繰り返すうちに、ぼんやりしていたその単語が、だんだんクリアーに
〉わかってきて、その単語を言葉としてでなく、イメージとして（色とか、に
〉おいとか、しぐさとか、状態とかを）頭に浮かべられるようになると思うんです。
この"うさじろう"さんの意見には私も全く賛成です。
最初は、「いいことか悪いことか」みたいなアバウトな感じでいいんです。
そのうちまた違う場面や本でその単語に出会ったら、「そうかこれはどうも食べ物
について言う時に使ってるんだな」とか枝葉が加わっていくと思います。
私は３０万語ぐらいで、悪い意味で使われているらしい "mean" に出会って
どうもそういう "mean" があるらしいとわかりました。それから何度かその
悪役の "mean" に出会ったのですが、まだ意味がはっきりしませんでした。
そして一昨日(すでに７０万語ぐらい)、The Candy Corn Contest という児童書
を読んでその意味がかなりはっきり掴めました。この本のある章でその悪役の "mean" が
主役で使われて何度も出てきたのです。
でも、日本語のことばだって、こうやって身につけませんでしたか。

それと私たちはことばをたくさん知っているせいか、ことばの細かい意味をつい
知りたがります。でもことばは感じるものでもっと自由なものです。これに
定義を与えることはある意味でその自由さを奪ってしまうように思います。
世界には、語彙数の極端に少ない言語体系があるそうです。だからといって
その国(?)の人々のコミュニケーションが乏しいとは思えません。ことばはあくまで
「ある感じ」を表すもの、だから言葉は自分なりに感じればいい。そう思えば
いいように思います。

〉実際は、そういうことは意識しなくても、登場回数の多い単語は自然とインプットされていくようです。
〉それが、語彙が増えるっていうことじゃないかと思います。
おっしゃる通りです。

〉少なくとも私の場合、辞書のお世話にならずとも、そうして覚えた単語がいくつもあります。
〉しかし逆に言えば、登場回数の少ない単語などは、そのまま忘却の彼方に置き去りにされることになります。
〉そういう単語は忘れてしまいますが、気にしません。
〉わからない単語は次々出てくるので、ひとつひとつ気にかけていられませんから。
うさじろうさんのこの感覚でいいんです。

〉これって、辞書でひくより一見すごく効率は悪いようにみえますね。
〉一方本の中に出てきた単語は、イメージとともに頭に刷り込まれているので忘
〉れようがありません。
そうこのイメージが大事ですね。

〉こちらで多くの方が辞書を使わないほうが良いとおっしゃるのは、結局そのほうが
〉効率がよい、効果があるからだということだと思います。
辞書で意味付けするのは簡単ですが、ことばの感じを正確に伝えているとは
限りません。まして日本語で言い換えてしまえばその日本語の表す意味で
制限されてしまいます。それより、「日本語では言い換えられないけれどこんな
感じ」という捉え方のほうが正確なんだと思います。
それと、日本語で意味付けした単語は使えませんが、「なんとなくこんな感じ」で
捉えた単語は、その単語を使う場面で勝手に頭に浮かんできて使えてしまったり
します。つまり「感じ(イメージ)」で捉えるというのは実際にはかなりな情報を
伴って記憶されているということだと思います。

ではHappy Reading!

こんばんは、モーリンさん。
ガビーです。

とても力強い説明、ありがとうございました。
とても参考になりました。
本当に、モーリンさんやうさじろうさんの意見を読ませていただけたことは、感謝するばかりです。（アドバイス、印刷して手元に残しておきます。）
悶々と、一人で思い悩んでいたときは、出口が見つからす苛立つばかりでしたが、こうして外へ問いかけてみて、心が少しずつ軽くなりました。
掲示板は私の背中を押してくださる、大事な場所だと、改めて思い、感謝で一杯です。

手持ちのORTを40万語通過前後から、8回目の再読を始めたのですが、読んでいるうちに、以前には？だった単語が、人が激昂している場面で幾度も登場し、ああ、凄く怒ってるって単語はこれなんだと思ったら、凄く嬉しくなってしまい(他にも幾つも経験し)、続けて4冊5冊と読み続けられ、少しずつ多読の面白さが、わたしの中で復活してくる感じを実感できました。

量が解決してくれる。
これは日本語だって同じだったじゃないか、と今更ながら思いました。
私自身、学校へ行く(人と会話する）よりも病院に通う方が多くて、待合室で本や新聞を何時間も読んで、いろんな言葉を覚えました。（絵や写真を見て、こんな感じかなとあれこれ想像していた、あの頃を思い出しました。）
英語も、結局は同じなんですよね。
感じること、想像力を持つこと。これが言葉を覚えるには一番大事なんだと、うさじろうさん、モーリンさんのアドバイスで改めで思い知りました。

焦らず100万語の階段は上っていけばいいですよね。
人と比べるものではないし、試験でもない。
ゆっくりゆっくり、読み続けます。

モーリンさん、アドバイス、激励ありがとうございました！！！
楽しく多読を楽しんでください。

ナタリーさんへ
おはようございます。
ガビーです。

私のほうこそ、生意気なこと言ってごめんなさい。

不安って、簡単にはなくならないですよね。
でも、多読という方法のお陰で、英語の本を30万語—40万語も読むことが出来た事実を大事にしたいと思います。

私は欲が出てきたのだと思います。
どうも自分では自覚がまったくないのですが、家族や友人に言わせると完ぺき主義者らしく、分からないこと(この場合、推理物を楽しく読んできたのに、肝心の謎解きの部分で分からない単語にぶつかり、酷く苛立ち、全て知りたいと強く思ってしまったのです)が悔しくて、多読は楽しく進めるものだということを、忘れてしまったように、今は考えています。

単語は単語帳で必死に覚えた物よりも、優しい本で絵と共に覚えてたほうが、頭の中に残ってくれていると今は実感しているので、レベル2を楽しく読むために、レベル0・1の本を再読しようと思います。

気楽な気持で、楽しく読む。このことを忘れないで居たいと思います。もちろん、難しいと思ったら、本棚に帰っていただく勇気も持ちたいと思います。

読みたい本があれば、やはり読んでいいとおもいますよ。
私も、表紙を眺めて見たり、中をパラパラ捲っては、「いつか絶対読むぞ！！」と期待を膨らませるレベル4の本を一冊持ってます。

読みたいとの気持を失くしたくないと、今は切実に思っています。

ナタリーさん、楽しむと言うことを忘れないでいましょうね！！

ガビーさんを始め、モーリンさん、うさじろうさん
ありがとうございます。

　　ナタリーさん、楽しむと言うことを忘れないでいましょうね！！

やはり「楽しく読む」が全てかな、と思いました。
みなさんのお陰で、吹っ切れたような気がします。

よぉ〜し、５０万語目指して、読みまくるぞ〜！
次回は５０万語報告でお目にかかりたいと思います。

では、Happy Reading !

ナタリーさん、おはようございます。
ガビーです。

ほんと、楽しまなくては何事も続かないですものね。

吹っ切れて、楽しんでいるナタリーさんの、50万語の報告楽しみにしています！！

マイペースで多読を続けましょうね！！

ガビーさん、こんにちは。

〉289冊目にて、40万語通過できました。
４０万語通過、おめでとうございます。
結構速いペースで進んでますね。

〉自分が40万語も英語の本を読み続けてこられたことに、正直びっくりしています。
この多読は、無理なく少しずつ積み上げていくので当然の結果なのですが、
たった数ヶ月前の状態と比べて、その進歩にびっくりしますよね。

〉30万語(255冊)—40万語までの内訳は。
〉ペンギン2　　　　　10冊
〉ケンブリッジ2　　　　1冊
〉アイキャンリード　　4冊
〉Drスース　　　　　　2冊
〉図書館の絵本　　　　15冊
〉初の児童書「MTH」　　2冊
〉　　　　　　　　　　　計34冊
レベルアップも結構早いですよね。私はまだＧＲはOBW1とPGR2ですが、
PGR2はまだ１０冊も読んでません。そのかわり児童書をたくさん読んでますが。

〉でもちょっと考えてしまってます。
〉数字が増えていくのは、本当に嬉しいのですが、少しハイペースで進んでいる
〉ように思い、不安に成ってきています。
上でも書いたように確かにハイペースだと思いますが、読めていれば問題ないと
思います。

〉また、本当にレベル2が読めているといえるのか、考えてしまう毎日です。
ガビーさんの書いておられるのを読みますと筋は追えているということですので
読めてはいるのだと思います。ただ理解度が低い点に不満を持っておられるように
お見受けします。つまり、理解度が低いからおもしろさがわからないと。
この点については、今現在理解できる程度で理解できればいいと軽く考えてしまえば
いかがでしょうか。日本語の本だって中学生で読むのと大人になってから読むのでは
印象が全然違います(私は「人間失格」を中学校で読んでよく理解できませんでした)。

〉今回読んだペンギン2はビギナーセットAのものなのですが、楽しく読めた本は
〉あったのですが、推理物やSF物は、理解力が低い所為か評価されているほどの
〉面白さを、実感できないままで読み終わってしまう始末で、これで読めている
〉のか不安が増すばかりなのです。
それに原作のあるＧＲは、もとの話をはしょって書いてあるわけですから、
理解度が低い場合にはそれをさらにはしょって読んだと考えればいいと思います。
その結果おもしろくない場合もありますし、もともと趣味に合わない場合もあります。
理解度がいまいちだなと思ったら、もう少し語数が増えてから再読してみようと
思っておけばいいと思います。私は、10万語単位のキリ越えはだいたいキリンで、
わからなかったところが多くもっと面白いはずなのにと思うことが多く、
いつももう少し経ってから再読しようと思います。
私の印象では、ＧＲは原作のあるものの retold は面白いものが多いですが、
オリジナルに書き起されたものはイマイチのものが多いように思います。

〉30％ほど理解出来れば、上出来と思って読んできましたが、またまた自信がなくなりました。
上出来でいいのではないでしょうか。ただ、上出来だからレベルを上げていいと
いう訳にはいかないと思います。幸いにレベル２にはＧＲや児童書がたくさん
あるので、５０万語ぐらいはレベル２に腰を据えて読んでもいいと思います。
もちろんレベル１とのパンダや、レベル３，４のキリンをしながらでいいのですが。

〉なんだか10万語やっと読めたときに、感じていた不安と同じ物にまたとりつかれ
〉ている状態で、自分の進歩のなさにげんなりしています。
〉（これでは不味い状態だと思い、ORTシリーズをstage4から再読を始めました。
〉ペンギン2を読んでORTを読むって感じです。これで復活できれば、いいのですが・・・）
再度もいい方法ですね(特に購入派には)。
あと児童書についてですが、私はレベル２に入ったとたんに MTH を 8 巻まで
読んだのですが、結構わかんらない単語があって面白くはあるのですが、やはり
理解度に不満があり、MTH よりやさしい児童書はないかと模索しました。古川さんに
MAXimum Boy を紹介頂いて読んだら結構読みやすくて 8 巻全部読んでから、
同じ作者の The ZACK Files に移り、更にやさしそうな Junie B. Jones を
模索している次第です。昨日読んだ The Candy Corn Contest (kids of the
Polk Street School シリーズ) も小学１年生が主人公で Marvin Redpost の
弟分のような感じの内容でよさそうです。読みやすさは人によって感じ方が
違うのでシリーズものの1巻目を読んでみて読みやすそうなものの続きを読んで
いくという手もあります。

〉40万語通過が、嬉しさと不安の混じった報告になったことが、ちょっと残念です。
ガビーさんはちょっと急いで疲れたのかもね。少し腰を落ち着けて読めば、
そのうち嬉しさのほうが大きくなってくると思いますよ。

そうそう辞書については皆さん意見が異なりますが、私はまず自分のイメージを
大事にするためにもまだ使わなくていいと思います（使う気ないと書いてあったので
安心しましたが）。私は、１００万語までは使わないつもりです（仕事では
使いますが）。

〉皆さんは、マイペースで楽しく多読を続けてください。
ガビーさんも、マイペースで楽しく Happy Reading!

モーリンさん、こんばんは。
ガビーです

"モーリン"さんは[url:kb:17540]で書きました:
丁寧なコメント、ありがとうございました。
とても嬉しかったです。

〉〉289冊目にて、40万語通過できました。
〉４０万語通過、おめでとうございます。
〉結構速いペースで進んでますね。
自分でも、ちょっとは飛ばしすぎたと反省してます。

〉〉自分が40万語も英語の本を読み続けてこられたことに、正直びっくりしています。
〉この多読は、無理なく少しずつ積み上げていくので当然の結果なのですが、
〉たった数ヶ月前の状態と比べて、その進歩にびっくりしますよね。
この数ヶ月前の、英語理解力0の頃から考えると、本当にびっくりです。

〉レベルアップも結構早いですよね。私はまだＧＲはOBW1とPGR2ですが、
〉PGR2はまだ１０冊も読んでません。そのかわり児童書をたくさん読んでますが。
GRは読んでいなかったので、ここでバランスを取ってと考えたのですが、ペンギン2はちょっと早かったのかもしれません・・。

〉〉また、本当にレベル2が読めているといえるのか、考えてしまう毎日です。
〉ガビーさんの書いておられるのを読みますと筋は追えているということですので
〉読めてはいるのだと思います。ただ理解度が低い点に不満を持っておられるように
〉お見受けします。つまり、理解度が低いからおもしろさがわからないと。
〉この点については、今現在理解できる程度で理解できればいいと軽く考えてしまえば
〉いかがでしょうか。日本語の本だって中学生で読むのと大人になってから読むのでは
〉印象が全然違います(私は「人間失格」を中学校で読んでよく理解できませんでした)。
モーリンさんのご指摘の通りです。
なまじ分かる部分があるだけに、読後に物足りなさを感じ、理解度の低さに腹が立ってしまうのです。
頭では、まだまだ初心者なのだから、焦るなと分かっているのですが・・。

〉〉今回読んだペンギン2はビギナーセットAのものなのですが、楽しく読めた本は
〉〉あったのですが、推理物やSF物は、理解力が低い所為か評価されているほどの
〉〉面白さを、実感できないままで読み終わってしまう始末で、これで読めている
〉〉のか不安が増すばかりなのです。
〉それに原作のあるＧＲは、もとの話をはしょって書いてあるわけですから、
〉理解度が低い場合にはそれをさらにはしょって読んだと考えればいいと思います。
〉その結果おもしろくない場合もありますし、もともと趣味に合わない場合もあります。
〉理解度がいまいちだなと思ったら、もう少し語数が増えてから再読してみようと
〉思っておけばいいと思います。私は、10万語単位のキリ越えはだいたいキリンで、
〉わからなかったところが多くもっと面白いはずなのにと思うことが多く、
〉いつももう少し経ってから再読しようと思います。
〉私の印象では、ＧＲは原作のあるものの retold は面白いものが多いですが、
〉オリジナルに書き起されたものはイマイチのものが多いように思います。
私も、ビギナーセットのretol物で、気にいったものが数冊ありました。
The Railway Childrenやハイジ、そしてThe Lady In The Lake(これは面白く読んでいて、謎解きの部分だけがどうしても理解できなくて、悔しかった)。
理解度が低くて悔しい思いをしたGRは、アドバイス通り再読してみます。

〉〉30％ほど理解出来れば、上出来と思って読んできましたが、またまた自信がなくなりました。
〉上出来でいいのではないでしょうか。ただ、上出来だからレベルを上げていいと
〉いう訳にはいかないと思います。幸いにレベル２にはＧＲや児童書がたくさん
〉あるので、５０万語ぐらいはレベル２に腰を据えて読んでもいいと思います。
〉もちろんレベル１とのパンダや、レベル３，４のキリンをしながらでいいのですが。
暫くレベル上げは見送りたいと思ってます。
20万語以上は、レベル0-2を読もうかと考えています。

〉〉なんだか10万語やっと読めたときに、感じていた不安と同じ物にまたとりつかれ
〉〉ている状態で、自分の進歩のなさにげんなりしています。
〉〉（これでは不味い状態だと思い、ORTシリーズをstage4から再読を始めました。
〉〉ペンギン2を読んでORTを読むって感じです。これで復活できれば、いいのですが・・・）
〉再度もいい方法ですね(特に購入派には)。
アイキャンリードも沢山あるので、丁寧に再読したいと思ってます。

〉あと児童書についてですが、私はレベル２に入ったとたんに MTH を 8 巻まで
〉読んだのですが、結構わかんらない単語があって面白くはあるのですが、やはり
〉理解度に不満があり、MTH よりやさしい児童書はないかと模索しました。古川さんに
〉MAXimum Boy を紹介頂いて読んだら結構読みやすくて 8 巻全部読んでから、
〉同じ作者の The ZACK Files に移り、更にやさしそうな Junie B. Jones を
〉模索している次第です。昨日読んだ The Candy Corn Contest (kids of the
〉Polk Street School シリーズ) も小学１年生が主人公で Marvin Redpost の
〉弟分のような感じの内容でよさそうです。読みやすさは人によって感じ方が
〉違うのでシリーズものの1巻目を読んでみて読みやすそうなものの続きを読んで
〉いくという手もあります。
以前、モーリンさんがお勧めしてくださった児童書ですね。
Zackの1巻を購入してみます。
またお勧めしていただいていた、Cobble Street Cousis全6冊を購入してみました。アイキャンリードに感じが似ていて、MTHより入りやすい印象を受けました。
紹介していただいた、 The Candy Corn Contest (kids of the 〉Polk reet School シリーズ) 、購入を考えてみます。

〉〉40万語通過が、嬉しさと不安の混じった報告になったことが、ちょっと残念です。
〉ガビーさんはちょっと急いで疲れたのかもね。少し腰を落ち着けて読めば、
〉そのうち嬉しさのほうが大きくなってくると思いますよ。
ありがとうございます。
一休みを忘れてました。楽しさを取り戻す為に、ペースを緩めます。

〉そうそう辞書については皆さん意見が異なりますが、私はまず自分のイメージを
〉大事にするためにもまだ使わなくていいと思います（使う気ないと書いてあったので
〉安心しましたが）。私は、１００万語までは使わないつもりです（仕事では
〉使いますが）。
私も同じです。仕事では英和辞書を利用してます。
でも本を読むには、今までイメージで単語を覚えてきたので、この方法のほうが現在の自分にはあっていると、思ってます。
それに、今は辞書を買えるお金があったら、一冊でも本が買いたいのが本音ですね。(笑)

〉ガビーさんも、マイペースで楽しく Happy Reading!
ありがとうございます。
モーリンさんも、マイペースで多読を楽しんでください。

こんにちは。ぴかぶー３２万語です。

〉ペンギン2では「デイブ」と「ハイジ」が面白くて、2度も再読してしまいました。
〉ちょっとキリン読みかなと思いつつケンブリッジ2「Different　Worlds」を読んでみたのですが、ラブストーリーだったお陰か、どんどん読めてびっくりしました。

この３冊、私もまた挑戦してみますね。

〉でもちょっと考えてしまってます。
〉数字が増えていくのは、本当に嬉しいのですが、少しハイペースで進んでいるように思い、不安に成ってきています。
〉また、本当にレベル2が読めているといえるのか、考えてしまう毎日です。

私もレベル２に不安を感じています。

〉今回読んだペンギン2はビギナーセットAのものなのですが、楽しく読めた本はあったのですが、推理物やSF物は、理解力が低い所為か評価されているほどの面白さを、実感できないままで読み終わってしまう始末で、これで読めているのか不安が増すばかりなのです。
〉30％ほど理解出来れば、上出来と思って読んできましたが、またまた自信がなくなりました。

不安を感じるきっかけになったのは、サイエンスもの、歴史ものです。
子供向きの本で苦しいと、本当にガーンとなってしまいます。（全く楽しくない！）

そこで、レベル２へ挑戦するのはやめてレベル０，１で読んでます。GRではＯＢＷ１までで、ペンギン２は、手をつけないようにしています。（レベル１のICR2でも時々　？？？　というのがあります。）なんか、猫の話とか、好きなものは、だいぶレベルが上でも読めてしまうものもたくさんあり、レベル２にいかないのって、逆に臆病になっているのかも、とも思います。

なんのアドバイスもできず、ごめんなさい。もっと読書が進んでいつかお互いにレベル２なんて、超やさしく感じる日が来るといいですね。

ぴかぶーさん、こんばんは。
ガビーです。

"ぴかぶー"さんは[url:kb:17541]で書きました:
〉こんにちは。ぴかぶー３２万語です。
コメントありがとうございました。
私こそ、あなたの30万語通過の報告におめでとうを言えないくて済みません。この場を借りて、お祝い申し上げます。

〉〉ペンギン2では「デイブ」と「ハイジ」が面白くて、2度も再読してしまいました。
〉〉ちょっとキリン読みかなと思いつつケンブリッジ2「Different　Worlds」を読んでみたのですが、ラブストーリーだったお陰か、どんどん読めてびっくりしました。

〉この３冊、私もまた挑戦してみますね。
本当にこの3冊は気に入ったので、再読したいと思ってます。

〉私もレベル２に不安を感じています。
あなたも同士ですね。

〉不安を感じるきっかけになったのは、サイエンスもの、歴史ものです。
〉子供向きの本で苦しいと、本当にガーンとなってしまいます。（全く楽しくない！）
分かります。とっても・・。

〉そこで、レベル２へ挑戦するのはやめてレベル０，１で読んでます。GRではＯＢＷ１までで、ペンギン２は、手をつけないようにしています。（レベル１のICR2でも時々　？？？　というのがあります。）なんか、猫の話とか、好きなものは、だいぶレベルが上でも読めてしまうものもたくさんあり、レベル２にいかないのって、逆に臆病になっているのかも、とも思います。
いいえ、そんなことないと思います。臆病じゃないです。むしろ勇気がありますよ。
私も、今はペンギン2を読むよりも、レベル0・1・2の絵本や児童書を読もうと考えています。もちろん再読も。

〉なんのアドバイスもできず、ごめんなさい。もっと読書が進んでいつかお互いにレベル２なんて、超やさしく感じる日が来るといいですね。
とんでもありません。励まし、嬉しかったです！！
お互いマイペースでレベル2を乗り切りましよね！！

こんばんは　ありあけファン＠５２万語です
ガビーさん　４０万語通過おめでとうございます

〉秋の夜長を、皆さん、楽しく多読を続けられていることだと思います。

〉報告させてもらいます。
〉289冊目にて、40万語通過できました。
〉通過本はMTHシリーズの2巻でした。(掲示板にて、アドバイスをくださった皆さん、その節はありがとうございました)
〉自分が40万語も英語の本を読み続けてこられたことに、正直びっくりしています。
〉そして初の児童書はMTHシリーズに成りました。
〉読んだ感想は、アイキャンリードに似ていると思いました。
〉確かに分からない単語は山のようにありましたが、ほんと飛ばし読みしても話が理解できる、不思議なシリーズだと読後、強く思いました。
〉次が大好きな古代エジプトを舞台とした話なので、読むのが楽しみです。
ＭＴＨはいいですね．私も読んでいて，ジャックやアーニーになりきって
しまい，冒険を楽しんでいます．適度なハラハラドキドキやパニックシーンも
あって，おもしろいです．

〉でもちょっと考えてしまってます。
〉数字が増えていくのは、本当に嬉しいのですが、少しハイペースで進んでいるように思い、不安に成ってきています。
〉また、本当にレベル2が読めているといえるのか、考えてしまう毎日です。
〉今回読んだペンギン2はビギナーセットAのものなのですが、楽しく読めた本はあったのですが、推理物やSF物は、理解力が低い所為か評価されているほどの面白さを、実感できないままで読み終わってしまう始末で、これで読めているのか不安が増すばかりなのです。
〉30％ほど理解出来れば、上出来と思って読んできましたが、またまた自信がなくなりました。
　私も最近，同じような悩みを持ちました．確かに，このころになると，１冊１冊読解力が増しているとは感じられなくなりますね．

〉なんだか10万語やっと読めたときに、感じていた不安と同じ物にまたとりつかれている状態で、自分の進歩のなさにげんなりしています。
　でも，何十万語というスケールで見れば，変化しているのは明らか！
たぶん，レベル２の本を今すぐ再読するのと，１００万語通過後に再読するのと
では，後者のほうが少し読みやすくなっていると思います．

〉（これでは不味い状態だと思い、ORTシリーズをstage4から再読を始めました。ペンギン2を読んでORTを読むって感じです。これで復活できれば、いいのですが・・・）
私も今，これに近い方法でＯＲＴを利用しています．
（私の場合は，リスニング・シャドゥイングでＯＲＴを利用していますが，
リーディングを伴いますし，ペンギン２とＯＲＴを混ぜて読んでいる点では
同じです．）
ＯＲＴもとても好きです．
キッパーたちと遊ぶと楽しいし．．．

〉40万語通過が、嬉しさと不安の混じった報告になったことが、ちょっと残念です。
〉皆さんは、マイペースで楽しく多読を続けてください。

残念だなんて，とんでもない！
途中，山あり谷ありとか，いろいろな思いがめぐったりしていいと思います．
そのほうが，単調よりは長期的に見ると楽しいとおもいます！

今後も楽しく多読を続けましょう１
Happy Reading!!!!!　

ありあけファンさん、おはようございます。
ガビーです。

コメント、ありがとうございました。
優しい励まし、感謝します。

ありあけファンさんでも、ちょっと迷った時期があると知り、びっくり。
でも、それを舞い向きに捉え、山あり谷ありは多読の楽しみと考えているのが、羨ましくまた見習わなくてはと思いました。

お祝いし下さった、ありあかファンさんやぴかぶーさんの、言葉はとっても嬉しく、同じ悩みを持っていたナタリーさんを知り(お互いを励ましあい）、そして、的確で暖かいアドバイスをくれたうさじろうさんやモーリンさんのお陰で、落ち込んできた気持を舞いむきにもってこれるようになりました。

掲示板て、ほんと暖かい場所ですね。
多読を続ける勇気を分けてくださる、大事な場所です。

楽しむ心を復活させるために、今はORTを再読してます。
ありあけファンさんもこのシリーズを楽しんでいるようですね。
飽きないシリーズで、これを購入しておいて本当に良かったと、今凄く思ってます。stage9も欲しいなぁ・・と思っているほどです。
CDもとても聞きやすいですよね。
私イギリス英語のほうが米語より、聞きやすいと思っているのですが、ありあけファンさんは、どうなのかな？

ありあけファンさん一押しのMTHシリーズは2冊読み、三巻目はORTを中心としたレベル0・1を再読で10万語位読んでから、読もうと思ってます。
大好きなんです古代オリエント文明が。古代エジプトを舞台にして、慎重派のお兄ちゃんと、ちょっと猪突猛進型の妹がどんな冒険を繰り広げるのか、楽しみです。

もう一度初心に立ち戻り、多読を楽しみたいと思っています。
ありあけファンさんも、マイペースで多読(リスニング・シャドゥイング)を続けてください。