2008 ＳＥＧ

多読本科クラスの英語運用能力テストACEの結果について(2)

SEGの多読コースでは、英語の力は「初見の英文をどう理解できるか？」で判定されるべきだと考えています。授業内容に沿った試験で良い点をとっても、授業でやったことのない英文が理解できないのでは、本当の実力とはいえないからです。この試験ポリシーに沿って、年２回、外部試験を全受講生対象に実施し、伸びを測定し、弱点が発見されればカリキュラムを微調整しています。

ACEは、英語運用能力評価協会（ELPA)が主催する、高校生・大学生対象の900点満点のTOEIC形式(英問英答記号式)の英語力判定試験です。前期・後期と年２回受験可能で、毎回1万人以上の高校生が受験しています。英検での取得級との対応は、ほぼ次の様になっています。

英検の級	２級	準２級	３級	４級	５級
ACE受験者の英検取得者の平均点	692	547	486	441	430

全国の受験者全員および上位33％（いわゆる進学校の英語が平均以上の生徒に相当）の学年別平均点は次の通りです。

（試験番号 A0307 )	高１全体	高１上位	高２全体	高２上位	高３全体	高３上位
総合(900)	441	523	481	577	527	667
語彙(150)	72	80	80	94	92	116
文法(150)	68	79	73	85	76	92
リーディング(300)	143	175	158	198	176	232
リスニング(300)	160	186	170	200	185	226

高３の得点と、SEG中３英語多読クラス(８月試験）、SEG高１英語（非多読・６月試験）クラスの得点を、成績の下位1/3、中位1/3、下位1/3の各々で比較すると、下記の様にどの階層でも、ＳＥＧ中３英語多読クラスが高得点となっており、多読が英語習得に効果的であることがわかります。

（試験番号 A0307 )	全国高３下位1/3	ＳＥＧ高１英語下位1/3	SEG 中３多読下位1/3	全国高３中位1/3	SEG 高１英語中位1/3	SEG 中３多読中位1/3	全国高３上位1/3	SEG 高１英語上位1/3	SEG 中３多読上位1/3
総合(900)	392	488	516	523	588	620	667	714	732
語彙(150)	67	80	77	93	93	93	116	108	101
文法(150)	58	74	78	78	92	85	92	100	99
リーディング(300)	124	156	166	180	196	220	232	254	261
リスニング(300)	147	178	195	182	212	223	226	252	270

※ＳＥＧの中３、高１クラスは、飛級の生徒および英語を学校で選択していない生徒を除きます。

下位、中位、上位で、高３の点数を各々100%として、とＳＥＧの中３多読クラスの得点の比率をとると

（試験番号 A0307 )	全国高３下位1/3	SEG 中３多読下位1/3	全国高３中位1/3	SEG 中３多読中位1/3	全国高３上位1/3	SEG 中３多読上位1/3
総合(900)	100%	131%	100%	119%	100%	110%
語彙(150)	100%	114%	100%	99%	100%	87%
文法(150)	100%	134%	100%	109%	100%	108%
リーディング(300)	100%	129%	100%	129%	100%	113%
リスニング(300)	100%	122%	100%	122%	100%	119%

総合点で、上位・中位・下位どの層でも、SEG中3生の方が10%～30%高いスコアを出しています。
リスニング・リーディングは、上位、中位、下位いずれでも、高３生をはるかに上回るスコアとなりました。
また、、多読で苦手とされる文法も、高３生にほぼ匹敵する成果を出しています。
語彙が上位層になると受験勉強をしている高３生にやや劣る得点となっていますが、この点については、高校生になってから必要に応じて補強する予定です。受験まで、まだ３年以上ある現段階では全く心配無いと思っています。

多読で、読める本のレベルが上がり、速く読めるようになるだけでなく、内容理解もより正確となることが、２００８年２月のACE試験に引き続き、２００８年８月の試験でも示されました。多読クラスを本格的に中１から開講した初年度である、現中３生がこれからどれだけ力を伸ばすかが楽しみです。

（2008/09/19　文責　古川昭夫）

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