Re: 小学生クラスでのリーディングスタートしました！

Kahuaさん、はじめまして！
ＳＳＳの酒井です。

〉初めまして。kahua（カファ）と申します。英会話教室を運営しています。
〉小学生高学年のクラスで、今日、初めて絵本を、読む事を進めた所、
〉レッスン中に没頭して、何冊も絵本を読んでいました。手ごたえが、
〉すごくあり、来週は図書館へ行く事になりました。子供達はまだ、
〉文法の勉強もしていません。発音練習や、単語、英語のフレーズを学習して
〉います。学校のように文法を教える事なく、ネイティブの子供達が母国語を
〉習うように、子供達に指導して来て、良かったなあと、この多読に出会っ
〉て、実感しました。子供達がどのようにこれから読書と向き合って行くの
〉か、見守って行きたいと思います。また、新たな発見がありましら、お知ら
〉せ致します。

うれしいご報告ありがとうございました。

幼児、小学生は多読にとって、いまいちばん大事な対象です。
まだまだ実例も少なく研究も進んでいませんが、ぜひ一緒に
考えていきましょう。

Kahuaさんの「ネイティブの子どもたちが母国語を習うように」という
ところに心を引かれました。どういう風に指導なさってきたのでしょう？