読んでますよ。

"Deno"さんは[url:kb:118]で書きました:
〉Denoと申します．

〉yksiさん，たかさん，間者猫さん　読んでいただいていますか．

読んでますよ。

〉英語教育と一口に言っても，対象者の英語に関する環境は様々で
〉しょうから，それに対応して様々であろうかと思います．その中
〉で高専は程度の差はあれ，ある程度対象が絞れていると思われま
〉す．中学を出て高専５年間の本科とその上の２年間の専攻科です．

今、専攻科というのがあるんですか。
しらなんだ。ちゅうことは編入学で大学へ行かなくてもいいってこと？

〉高校と比較されることが多いのは宿命でしょうが，大学受験を目
〉指した高校卒業生の実力に比べると低いといわれていますし，ど
〉うも平均的には正しいようです（間者猫さん失礼，実は私も高専
〉卒）．

低いと思いますが、何を持って低いとするかは疑問。
大学入学当時は半年間、教養で英語とドイツ語を６単位取らされましたが、
友達に言わすと半年で６単位は無茶らしいです。
その後、専門課程での差はあまり感じませんでした。

〉最近はJABEE(大学，高専に対して，国際的に通じる技術者を育て
〉ているかどうかを審査する組織)の審査に合格するため，教育の
〉結果（証拠も必要）に対してより厳しい点検が入るようになりつ
〉つあります．このことが良い方向の圧力になることもあれば逆の
〉場合もあるようなので，うまく対応していかなければとならない
〉と考えています．

こうゆうのがあるんですか？
なんか浦島太郎状態です。

〉今日は多読サークルの集まりの日．８:５０に図書館に行ったら新
〉人さんが待っていました．私の所属している専攻科とは違う学生
〉さんなのですが，多読の話を聞いたらしく，担当の先生を通じて
〉今日が初参加．とは言え，この段階で常連は誰も来ず．新人さん
〉に最初の説明していると常連一人来る．朝日のぬくもりを背中に
〉感じながら３人でそれぞれに読書．そうこうしているうちに一人，
〉また一人とやってきて朝の挨拶．進行状況を聞いたり，読んだ本
〉の感想を聞いたり．しまい近くに新人さんの担当教官来館，状況
〉を見て先生自信もGRを借りて帰られていた．今日の参加学生は６
〉人．１週間にこの時間のみでしか英読していない学生もいれば，
〉図書館では落ち着かないらしく，自宅で読み，この時間は報告が
〉てら参加する者もいます．今年度は来週まで．初めての試みで，
〉戸惑いもありましたが，大いに満足．

英語を勉強するというのは
受験がないぶん、学生自身にちょっと”こっぱずかしい”というのがあるのでは？

”専門分野の英語の教科書が読めるようになる”と言えば、
少し増えるのでは？　あっ、でもこれも期待薄だ！（私の経験上）

高専当時に、”英語の教科書の方が分かりやすい”と言われても
私自身、信用しないもんなあ。

あまり、とりとめもない話ですが、とっても期待しています。