お騒がせしてすみませんでした

yamasina さん、こんばんは。Julie です。

噴火して終わるよね、という終わり方は、
私の不徳の致すところです。

たかぽんさんは、規則というものの規則性を疑えという
目の覚める視点で、私には興味深かったです。
多読４原則に入れてもいいくらいの発言だったと思います。
（言葉づかいが違うかも、ですが）

〉一応宣言しておきます。
〉多読で語彙が増えるか? 増えるに決まっています。私もミッフィでrakeを覚えました。
〉言語獲得できるか? できるに決まっています。母語はそうやって覚えましたから。
〉(もうそんな当たり前のことを話すのは時間の無駄じゃないのかなあ?)

yamasina さんから、こういう発言が出るようになったとは・・・。
ミッフィちゃん、よかったですね。

〉同様に、言語に文法が存在するのも否定しようのないことでしょう。

多聴・多読マガジンの、酒井先生の記事をお読みください。
面白いですよ！

〉そんななかで、多読的アプローチと親和性の高い学習について興味を持っているのは、別に私だけではないと思います。この掲示板に出入りしているひとの何割かはなにか勉強的なことも＊こっそりと＊並行してやっているでしょう。

わたしは、Longman Dictionary of Contemporary English を多読しています。ハードボイルドな文体で面白いです。

〉まあ、そんな話は他所でやれ、というのがJulieさんやたかぽんとその他多くの傍観者の意思なんでしょうね。

そんなことは、まったく思っていません。

ただ、難解な文法用語が並んでしまうと、それを見ただけで、
「やっぱりこういう用語を知らないと英語ができないんだ」
「ここの掲示板は自分には向いていない」
と感じて、多読にブレーキがかかる人が何人もいることは知っています。
数ヶ月まったく読めなくなり、
ＯＲＴ０〜２まで戻るようなこともあります。
私はそういう多読に参加しているし、
またそういう多読を応援しているだけです。

ではでは、どちらさまも Happy Reading♪