Re: おめでとぉ〜〜。

大学の図書館で本が借りれて、読書時間も強制的に確保されていたら
もう多読をするしかないっという状況ですねー。いいなぁー。

Lvの低いGRがさらさらっと読めるようになってきたように
児童書もそのうちLv２〜３もさらさら読めるようになると思います。

音が大好きな人や少し話せる環境にある人でなければ
読書からリスニングへのスライドはちょっとハードルが高く
感じてしまうかもしれません。

さらさらっと読めるレベルの本の朗読などを読みながら聞くなどして
簡単なものからレベルをあげていけば、聞けるようにもなります。
特にLv３くらいの会話の多い児童書をたくさん読んでいると
英語の基本部分をつくる表現のほとんどが入っているので
ドラマなどの会話は楽に聞き取れるようになります。
音が落ちようと何しようと、そのシチュエーションでなら
この言葉だろうという推測も働くからでしょう。

TOEICの過去問のリーディングなどは、海外生活で普通に目にする
広告やら説明書やらという感じなので、海外生活の経験と同じように
多読も背景を知るのに役にたちます。
問題を解こう、英語を覚えようという気合ではなくて
１つの読み物（雑誌みたいな）と思って過去問を読むのも楽しいですよ。

TOEICの語彙は、生活していればよく使うものなので
むしろ語彙というだけなら少しアカデミックでTOEFLに近い
英検準１のほうが見慣れないものがあるかも？
どちらも決して奇をてらった難しい単語ではないのですけれどね。

〉他には海外のRPGをプレイしてみたり、TOEIC DSを買ったりと自分なりの楽しみも多読を通じて増えました。

どんなゲームをやってるんですか？
それが聞きたくて出てきちゃいました。（笑）

ではでは、楽しい２周目を〜〜。