Re: ＯＲＴ、1万語報告にレスをありがとうございます

のんたさん、初めまして。
fiddleと申します。

〉　ひとつ思ったのは、キーが打てるようになって、ネットで直接子供同士で
〉多読の情報交換できればなぁということです。そうすれば、子供たちも
〉いっそう刺激を受け、孤独に陥らずに続けられるのになぁと。
〉　ただ、キーを覚えるのがローマ字入力だと、読みの弊害になりはしないか
〉という点。できれば、ローマ字は教えたくないんですよね。自分的にローマ
〉字で読んでしまうことによって発音が日本語化してしまうような気がして。

うちの下の娘は中１です。
私立小からの持ち上がりで、小学校高学年のとき、
総合学習の一環でパソコンの授業があり、
ブラインドでローマ字入力できるようになりました。
今では、結構速く打っています。
中学に入り、Oxfordのテキストで本格的に英語の授業が始まりましたが、
ネイティヴの先生もいらっしゃるせいか、
発音はそれらしくやっているようです。
子供って、親が思うよりは柔軟ですから、
ローマ字表記の日本語と、英語と、
ちゃんと区別しているようです。

りんごちゃんの学校ではパソコンの授業はありますか？
もし授業であるのなら、それに沿った方法のほうが
最初は混乱しないかもしれませんね。

でも、キーが打てるようになると、
今度は友達とのメール交換が盛んになって、
それはそれで困りものですが。

〉　多読教育というのもどうもＳＳＳのテーマのひとつのようなので、
〉そういう方向も充実していくと親子としては楽しみですね。

私も娘といっしょにＯＲＴを読み始めたので、
こちら方面での充実を楽しみにしています。

〉　ではでは。はっぴぃりーでぃんぐ。

のんたさんもりんごちゃんもHappy Reading!!